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ABC der Integration - Neue Brücken bauen zwischen Generationen, Kulturen und Institutionen in Crailsheim Viele verschiedene Einrichtungen in Crailsheim buchstabieren zusammen das „ABC der Integration“, ein gutes Beispiel für die breite Vernetzung unterschiedlicher Träger, Vereine, Institutionen und Gruppen. Der interkulturelle und interinstitutionelle Dialog wird positiv genutzt, es wird gelernt mit Widersprüchen, Mehrdeutigkeiten und Dissens umzugehen und die eigenen kulturellen Wurzeln zu reflektieren. Durch Vorträge, Kurse und Lesungen wird es den Teilnehmern/-innen ermöglicht ihre interkulturellen Kompetenzen zu reflektieren und Vorurteilen zu begegnen. Am Ende des Projekts steht ein großes interkulturelles Suppenfest in Crailsheim. Abenteuerreise ins ferne Afrika Erfahrungsbezogenes Lernen ist die Basis, auf der die Kinder gemeinsam verschiedene Kulturen des afrikanischen Kontinents kennen lernen. Der eritreische Kulturverein in Stuttgart bot afrikanische Spiele, Musikstücke, Geschichten und den Bau von Tonhäusern an. Kinder zwischen 9 und 12 Jahren bekamen die Möglichkeit ihre Vorstellungen von Afrika im Austausch mit Menschen aus Eritrea zu reflektieren und beim „Tag der Kulturen“ in der vhs Stuttgart konnten die Kinder insbesondere die eritreische Kultur erleben. Alles was Rot ist Rote Türme in Bad Wimpfen! Eine Generations- und Schulartenübergreifende Gruppe vermaß den „Roten Turm“ mit unterschiedlichen Methoden und zeichnete Modelle und Baupläne. Das neue Wissen wurde in der künstlerischen Gestaltung von natürlich in roter Farbe gehaltenen Modellen umgesetzt, die auf der Bad Wimpfener Kunstnacht am 3. Mai 2008 präsentiert wurden. Die vhs Unterland vermittelte so den spielerischen Umgang mit Mathematik und förderte die Kompetenz und das Selbstbewusstsein der Teilnehmer. Allgemeinbildung im Strafvollzug - ein Weg zur besseren Resozialisierung durch Schlüsselkompetenzen Das Angebot Allgemeinbildung fehlte bisher in der bereits bestehenden Kooperation zwischen der Justizvollzugsanstalt Mannheim und der Mannheimer Abendakademie und Volkshochschule GmbH. Jetzt können die interessierten Strafgefangenen aus einem sehr unterschiedlichen Angebot aus den Bereichen Geschichte, Politik, Wirtschaft, Naturwissenschaften, Mathematik und Philosophie auswählen und den Lehrgang mit einer Prüfung und einem Zertifikat abschließen. Eine dauerhafte Etablierung des Angebots ist angestrebt. Begegnungen II In der Tradition eines Projekts der 80er Jahre zu Lebenserinnerungen von Senioren untersucht die vhs Süßen den Wandel in der Industriegeschichte und der Arbeitswelt und dokumentiert die Geschichten von Migranten/innen und Deutschen aus Süßen. In der Begegnung mit Senioren, Migranten/innen und Menschen unterschiedlichen Glaubens entstehen neue Dokumentationen, die später der Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden. Bildungsverband Elementarpädagogik und Volkshochschule – Aufbau eines dezentralen Angebots der allgemeinen Elternbildung Nachhaltige Netzwerke zwischen Erwachsenenbildung und elementarpädagogischen Bildungsinstitutionen sowie zu Grundschulen werden mit dem Aufbau eines dezentralen Angebots zur allgemeinen Elternbildung an der vhs Konstanz/Singen errichtet. Die Themen umfassen Fragen zu Erziehung, Gesundheit, Muttersprache und Fremdsprache und Präventionsthemen. Mit dem Augenmerk auf Eltern mit Migrationshintergrund werden bilinguale Angebote, bzw. fremdsprachliche Angebote bewusst gefördert. Culture counts Baden-Württemberg - kulturelle Vielfalt bereichert Vielfalt ist in globalisierten Gesellschaften eine große Chance! Die Einbeziehung unterschiedlicher Denktraditionen, Mentalitäten, religiöser Vorstellungen, Lebensstile und Generationen etc. machen Wirtschaft und Gesellschaft reicher. Unter dem Titel „Wir sind Heimat. Kulturelle Vielfalt entdecken“ dokumentiert die Wanderausstellung der vhs-Reutlingen auf innovative Weise die positiven Aspekte interkulturellen Miteinanders und regt die Besucher zur interkulturellen Recherche vor Ort an. Im Rahmen des Projekts der Landesstiftung wird ein vielfältiges Rahmenprogramm zur Ausstellung angeboten. Daheim im unteren Remstal Was ist Heimat? Was bedeutet Heimat und wo ist eigentlich Heimat? Gerade in der heutigen Zeit, in einer Zeit sehr rascher gesellschaftlicher Entwicklungen, ist Heimat eine Konstante und für den Einzelnen von großer Bedeutung. Die vhs Unteres Remstal sammelt in einer Umfrage die Meinungen der Mitbürger/-innen. Aus den Ergebnissen entstehen ein Theaterstück und eine Ausstellung zum Thema Heimat. Außerdem laden unterschiedliche Arbeitsgruppen dazu ein, sich gemeinsam mit den unterschiedlichen Facetten von Heimat auseinander zu setzen. Ein Dokumentationsfilm - Auf den Spuren jüdischer Kultur und Religion im Neckar-Alb-Raum Mit dem Medium Film bietet die ridaf Reutlingen gGmbH Jugendlichen eine Plattform, sich mit dem Anderen auseinanderzusetzen und über die eigenen kulturellen Prägungen und Sichtweisen zu reflektieren. Eigene Erfahrungen und Anschauungen beeinflussen den Film und stellen aktuelle Bezüge her. Der vollständige Film wird in Reutlingen zu sehen sein. Fast Food - Nein, Danke! Gewusst wie, wo, wann, woher kommen unsere Lebensmittel Einen kritischen Blick hinter die Kulissen der Nahrungsindustrie bietet die vhs Weingarten Kindern aus unterschiedlichen Kulturen und Institutionen. Gemeinsames Ernten und Zubereiten der Mahlzeiten zeigt Alternativen zur verbreiteten „Fast-Food-Kultur“ auf, beim Besuch traditioneller Einrichtungen kommt es zum Kontakt zu anderen Generationen und zu einem authentischen Bildungserlebnis. Angesprochen werden Kinder mit und ohne Behinderung aus unterschiedlichen Kulturen. Fremd? Kreativ, initiativ, intensiv! Begegnungsangebote für Jugendliche und Erwachsene verschiedener sozialer und kultureller Herkunft Das Bildungswerk der Erzdiözese Freiburg realisiert in Kooperation mit den Ökumenischen Bildungswerken und dem Ein Welt Forum interaktive Begegnungsangebote für Jugendliche und Erwachsene unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft. Mit dem Kennenlernen anderer Identitätserfahrungen wird die Kompetenz gestärkt, das Fremde und Exotische zu hinterfragen, die eigene Wahrnehmung zu reflektieren und Zusammenhänge zwischen verschiedenen Lebensformen zu erkennen. Durch Multiplikatorenfindung und Ausbildung entsteht ein Katalog an Veranstaltungen mit Zielrichtung auf anti-rassistische und entwicklungspolitische Bildung, der von Bildungseinrichtungen dauerhaft genutzt werden kann. Global denken, miteinander reden, gemeinsam handeln In Heidelberg leben 140.000 Menschen, 38.000 davon mit Migrationshintergrund und mit viel Wissen über verschiedene Kulturen und Länder. Dieses Wissen wird in diesem Projekt genutzt um umfassende Informationen zu globalen Umweltproblemen und ihren lokalen Auswirkungen zusammenzustellen. In drei Workshops wird darüber gesprochen, welche globalen Umweltauswirkungen unser Handeln hat. Mit Hilfe der Workshopteilnehmer/-innen, die persönliche Erfahrungen aus ihren Herkunftsländern einbringen, werden Plakate zu acht unterschiedlichen Ländern erstellt. Die Teilnehmer/-innen stellen ihren Blick auf die Umweltprobleme ihrer Länder dar und sorgen dadurch für interessante Einblicke in andere Kulturen. Das Glück ist kugelrund – es trifft so manchen Pudelhund Jugendliche auf den Brettern, die die Welt bedeuten! Die vhs Nattheim bietet Kinder und Jugendlichen mit und ohne Behinderung ein Zirkusprojekt an, in denen die jungen Artisten und Akrobaten gemeinsam ein Programm erarbeiten können. Die Planungen und Organisation, sowie der Aufbau der Kulissen liegt in den Händen der Teilnehmer und mündet in eine große Abschlussvorstellung. Info-Reck Informationskompetenz leicht gemacht! In Zusammenarbeit mit der Stadtbücherei vermittelt die vhs Stuttgart Schlüsselqualifikationen im Umgang mit der Informationsflut. Intergeneratives Lernen bildet die Grundlage für die angebotenen Kurse, bei denen die Teilnehmer/-innen gemeinsam ein Thema recherchieren. Die einzelnen Schritte bei der Themenanalyse, der professionellen Informationssuche und die Grundprinzipien der Präsentation werden in einem Leitfaden zusammengefasst. Integration führt über Allgemeinbildung Der Bau einer Moschee mit Veranstaltungsraum, das Aktionsbündnis von Stadt und Türkisch Islamischer Gemeinde sowie enge Kontakte zum türkischen Verein Yunus Emre e. V. bilden die Rahmenbedingungen für das Projekt „Integration führt über Allgemeinbildung“ der Schwäbisch Gmünder vhs, das sich an die türkischen und türkischstämmigen Bürger der Stadt richtet. In drei Phasen werden Dozent/innen mit Migrationshintergrund gewonnen, ausgebildet und der Bedarf bei Bildungsinstitutionen ermittelt. Neben der Ausbildung von Multiplikatoren hat sich im Projektverlauf noch eine weitere wichtige Zielgruppe heraus kristallisiert, nämlich Senioren mit Migrationshintergrund. Diese werde durch besondere Aktionen u.a. ein deutsch-türkisches Cafè angesprochen. Islam und muslimisches Leben Grundlegende Kenntnisse zu zentralen Themen des Islam und der Lebenssituation von Muslimen in Deutschland vermittelt die Wanderausstellung der Landeszentrale für politische Bildung. Die Ausstellung informiert nicht nur auf anschauliche und verständliche Weise, sondern dient auch als Begegnungsraum und bietet Gelegenheit zu Austausch, Dialog und Auseinandersetzung. Künstler in die Schule Künstler der Volkhochschule Sinsheim bieten einen Kurs im Bereich der Bildenden Kunst für Schüler der Förderschule und andere Schularten an. Die Jugendlichen lernen in Schulartenübergreifenden Gruppen verschiedene künstlerische Ausdrucksrichtungen wie Acryl, Öl, Zeichnen oder Bildhauerei kennen. Eingehend auf den jeweils kunstgeschichtlichen Hintergrund der unterschiedlichen Stilrichtungen und Kunstformen werden die verschiedenen Malutensilien und Werkzeuge vorgestellt und erläutert. Die entstehenden Kunstwerke werden in einer Ausstellung im Foyer des Rathauses in Sinsheim zu sehen sein. Kunst macht Kinder klüger Neue Formen kultureller Bildung sieht die vhs Stuttgart in der kreativen Frühförderung von Kindern. Deshalb verlegen Künstler/innen für eine Woche ihre Ateliers in Kindergärten und arbeiten mit den Kindern vor Ort. Sie entwickeln gemeinsam mit den Erziehern/innen als gleichwertige Partner spezielle Kunstprojekte, die ihrem eigenen künstlerischen Konzept und den dazugehörigen spezifischen Arbeitsformen entsprechen. Durch die Einbindung der Kindertagesstätten in die Planung findet eine gezielte Aktivierung der Potentiale in den Einrichtungen statt. Leitfäden zur Allgemeinbildung Erfahrene Dozenten/innen aus der Erwachsenenbildung erstellen Leitfäden für die Themenbereiche Literatur, Kunstgeschichte und Philosophie. Die praxisnah verfassten Unterrichtsmaterialien sind modular aufgebaut und für Überblicksseminare in den genannten Themengebieten konzipiert. Ein ganz besonderes Anliegen ist die möglichst leichte Übertragbarkeit der Leitfäden, die der Volkshochschulverband Baden-Württemberg e.V. nach Projektabschluss interessierten Bildungsinstitutionen in Baden-Württemberg zur Verfügung gestellt werden. Lernerfahrung in der Begegnung mit afrikanischer Literatur und Kultur. Von der Angst vor dem Anderen zum interkulturellen Dialog Afrika besteht nicht nur aus Armut und Elend! In verschiedenen Schreibwerkstätten und Veranstaltungen der vh Ulm findet eine Auseinandersetzung mit zeitgenössischer afrikanischer Kunst und Literatur statt. In der mehrtägigen Veranstaltung „Afrika On Air“ kann die globale Zirkulation mündlicher Kultur und Musik kennen gelernt werden und in Erzählworkshops wird geübt, was man in Deutschland längst vergessen hat: die Erzähltradition. Let’s be creative – Kids for kids „Kids for kids” - Schüler entwickeln für sich selbst und ihre Altersgenossen im Rahmen der jungen vhs der vhs Esslingen Kursangebote und setzten diese auch um. Die Jugendlichen haben ein tolles Programm auf die Beine gestellt, es umfasst neben den Workshops Manga Zeichnen, Porträt- und Fashionfotografie, Comics am PC erstellen und Djmbè und Co. auch einen interaktiven Vortrag zur Kartografie. Literatur als innovativer Weg zu Wissen, Werten und zur Identifikation mit dem eigenen Sozialraum Neue und wenig bekannte Geschichten aus der Region erschließt das Bildungszentrum Gorheim (Sigmaringen) und macht besonders Kindern und Jugendlichen die regionalen Besonderheiten der Natur, Kultur und Geschichte als spannendes Bildungserlebnis zugänglich. Durch das Kennenlernen der Ortsgeschichte werden Zugezogenen regionale Besonderheiten besser bewusst und die Identifikation mit der Geschichte und Gegenwart des Sozialraumes gestärkt. Manna-Kurse Im Rahmen der manna-Kurse bietet die evangelische Kapellengemeinde Heidelberg ein breites Programm unterschiedlicher Veranstaltungen an. Die Veranstaltungen richten sich insbesondere an Menschen, die in Armut leben und Ausgrenzungserfahrungen machen, so z.B. an Menschen ohne festen Wohnsitz. Durch die Kurse sollen diese Menschen die Möglichkeit erhalten ihr Wissen zu erweitern und neue Einsichten zu gewinnen, sie reichen von „Gehirnjogging mit mathematischen Knobeleien“, über Vorträge zum Thema „gesund leben“ bis zu „Kochen für Hartz IV Budget“. Meinungsbildung im Diskurs: Reflexive Beratung als Methode der Erwachsenenbildung Strittige Fragen – keine Antwort? Die vhs Nürtingen fördert die Fähigkeit von Bürgern und Bürgerinnen, sich bei Fragen zu umstrittenen technologischen Neuerungen ein eigenes Urteil zu bilden. Mit der erstmals in der Erwachsenenbildung eingesetzten Methode der „Reflexiven Beratung“ beleuchten die Teilnehmer von allen Seiten beispielhaft die Risiken und Chancen der „grünen“ Gentechnik. Die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung werden didaktisch aufbereitet und veröffentlicht. Mosaik Alltagsleben Die vhs Mittleres Taubertal fördert mit diesem interkulturellen Projekt die Integration von Personen aus verschiedenen Kulturen und mit unterschiedlichem Migrationshintergrund. In drei Semestern werden Orientierungskompetenzen, allgemein bildendes Grundwissen und Fachwissen, Funktionswissen sowie die Fähigkeit zur kritischen Distanz und Urteilsvermögen, Auseinandersetzung mit realen Gegenständen, Orten und Landschaften vermittelt. Neue Brücken bauen - Integration von Migranten durch Allgemeinbildung Sprache und Bildung sind der Schlüssel zu einer gelungenen Integration. Deshalb bietet die vhs Heidelberg speziell auf die Zielgruppe Migranten und Migrantinnen ausgerichtete Veranstaltungen zur Allgemeinbildung an. Das Spektrum reicht von Kursen über das deutsche Gesundheits- und Schulsystem, bis zur Erarbeitung klassischer Musikstücke oder Theateraufführungen mit einem anschließenden Besuch der Vorstellungen. Gemeinsam werden die Inhalte der Kurse in einfacher Sprache aufgearbeitet. So soll ein neuer Zugang zu Bevölkerungsgruppen gefunden werden, die bisher selten in Kursen der Weiterbildung zu finden waren. "Neue Brücken bauen …" - Eine Stadt wächst zusammen Gegenseitiges Kennenlernen, Verständnis füreinander, Toleranz und gegenseitige Akzeptanz stehen im Vordergrund dieses Projektes, das alle Bürger Spaichingens anspricht. Mit der Vernetzung der lokalen Bildungsträger, wie den kirchlichen Bildungswerken, dem Arbeitskreis der Lokalen Agenda 21, dem Jugendreferat, sowie der Stadtbücherei ermöglicht die vhs Tuttlingen/Spaichingen interkulturelle und interreligiöse Veranstaltungen und fördert so die Integration der ausländischen Mitbürger. Nochmal leben vor dem Tod - Bildungsprojekt zur Fotoausstellung Kaum etwas bewegt so sehr wie die Begegnung mit dem Tod. Zur eindrucksvollen Fotoausstellung „Nochmal leben“ in Stuttgart vertieft die Kirchliche Landesarbeitsgemeinschaft für Erwachsenen- und Familienbildung in Baden-Württemberg (KILAG) in einem umfangreichen und vielfältigen Begleitprogramm das Thema „Tod und Sterben“. Zielgruppenorientiert werden spirituelle, wissenschaftliche und kulturelle Veranstaltungen angeboten. Ortstermine. Entdeckungsreisen von alten Orten zu neuen Fragen Zehn Einrichtungen der Stadt Korntal-Münchingen bilden ein Brückenteam und bieten gemeinsam vielfältige allgemein bildende Angebote an. Im Fokus stehen historisch bedeutende Örtlichkeiten der Stadt. Hier lassen sich Fragestellungen von allgemeinem Interesse ableiten, die heute noch – oder in ganz anderer Form wieder – aktuell sind und jede der beteiligten Institutionen kann aus ihrer Perspektive heraus die Stadtgeschichte bereichern. In Kursen, Lesungen, Ortsbegehungen, etc. werden diese Geschichten allen Interessierten plastisch dargestellt. Schülerkunstzentrum im STADTREGAL – Schulartübergreifendes Projekt für Kreativität, Bildung und Ästhetik Die Kulturwerkstatt Kontiki der vh Ulm ermutigt Kinder und Jugendliche der unterschiedlichen Schularten, allgemein bildende Themen aufzugreifen und zusammen in Werkstätten aktiv und kreativ tätig zu werden. Wesentlich sind die Förderung kreativer Potentiale und Kompetenzen sowie die Ermöglichung von Frei- und Spielräumen. Das vielfältige Programm beinhaltet u.a. Werkstätten zur Fotografie, zur Bildhauerei, zur Bühnenbildnerei ein Modeatelier sowie eine Schweißwerkstatt. Schwarze Menschen in Deutschland - damals und heute Die vhs Tübingen zeigt die Ausstellung Homestory Deutschland und bietet im Rahmen des Projekts „Schwarze Menschen in Deutschland“ ein umfassendes Begleitprogramm zur Ausstellung an. Es werden gemeinsam Filme angesehen und besprochen, Autorenlesungen und Diskussionsrunden finden statt und interessierte Bürger/-innen können ein interkulturelles Training besuchen. Alle diese Infos zeigen… hinschauen lohnt sich und auch schwarze Menschen sind in Deutschland zu Hause. Schwarzer Brei…-harte Zeiten auf der Alb Warum macht man blau oder fährt einfach ins Blaue hinein? Worin besteht der Unterschied zwischen dem Verspinnen von Flachs und Schafwolle? Und kann man schwarzen Brei wirklich essen? – Diesen und vielen weiteren Fragen rund um Laichingen und seiner Webereigeschichte geht die vhs Laichingen - Blaubeuren – Schelklingen nach. In Gruppenarbeit, praktischen Tätigkeiten, Exkursionen und Interviews von Seniorinnen und Senioren, die die „alten“ Zeiten noch selbst erlebt haben, wird Heimatgeschichte zielgruppenorientiert vermittelt. Überflieger mit Bodenhaftung Abheben mit den Überfliegern – für 15 Jugendliche wird ein Traum wahr, sie bauen in größtmöglicher Eigenverantwortung ein Ultraleichtflugzeug und erhalten kostenfrei die Flugausbildung zum Segelflugschein. Die vhs Bad Urach vermittelt auf diese sehr ansprechende Art und Weise benachteiligten Jugendlichen fundierte technische Kenntnisse und vertiefte Allgemeinbildung und unterstützt die Jugendlichen im Übergang von der Schule zum Beruf. Projektliste zum Download |
